美国布朗大学教授罗伯托·塞拉诺（Roberto Serrano）注意到，其班级在居家完成的期中考试中，学生普遍取得了异常优异的成绩。当他将期末考试改为线下闭卷形式后，学生们的表现却急剧下降，这引发了他对大规模利用人工智能（AI）进行作弊的怀疑。

据了解，塞拉诺教授在布朗大学教授福利经济学和社会选择理论。由于去年12月发生了一起导致两名学生不幸遇难的枪击事件，本次期中考试因此调整为允许学生在家中完成。

塞拉诺教授在接受《Business Insider》采访时指出，AI技术使得作弊的成本几乎降至为零，学生们很容易受到诱惑。

在通知学生期末考试将改为线下进行后，许多先前成绩斐然的学生选择放弃考试。更有甚者，部分期中考试得分在90分以上甚至接近满分的学生，在期末考试中的得分却骤降至50多分。

《Inside Higher Ed》率先公布了一张图表，直观地展示了每位学生在期中和期末考试成绩上的差异。

布朗大学新闻与战略校园传播副校长布莱恩·E·克拉克（Brian E. Clark）证实，塞拉诺教授已于7月8日将此事提交给学校负责学术诚信事务的常设委员会，该委员会将依照既定程序展开调查。

克拉克表示，布朗大学对任何涉嫌违反学术诚信的行为都予以高度重视。

这一事件迅速在全球互联网上引起了广泛关注，尤其是在科技界。科技人士Paul Graham在X平台（原Twitter）上对此事发表了看法，同时，来自Google DeepMind的两名员工也分享了他们的观点。

塞拉诺教授表示，他对成绩变化引发讨论并不意外，但没想到会引起如此广泛的关注。“我现在有点应接不暇。”他说道。

他透露，自己已收到“数百封电子邮件”，其中不少发件人是布朗大学的校友。由于正值暑假，许多同事虽然不在校园，也通过短信与他讨论此事。

许多网友对一位成绩始终保持稳定的学生表示赞赏——该学生期中考试获得95.5分，期末考试依然取得了95分。塞拉诺教授称赞这位学生“非常优秀”，并表示“对他非常了解”。

另一位成绩虽低但保持稳定的学生也引起了关注——期中考试55分，期末考试59分。塞拉诺教授对此表示“很欣赏”。

更多网友围绕“这一代学生进入职场后是否值得信赖”展开了讨论。有人质疑，如果学生在考试中依赖AI作弊，未来是否能够胜任真正需要实际能力的工作；也有人认为，那些成绩始终稳定的学生，反而是最适合企业录用的。

塞拉诺教授对此表示认同：“我一直非常看重诚信，所以如果让我招聘，我会选择那样的人。”

如何应对AI带来的作弊问题，仍然是高校教师们持续探讨的议题。去年，已有教师向《Business Insider》表示，他们正在重新设计课程作业，以增加AI直接完成的难度。

需要指出的是，塞拉诺教授此次观察到的成绩变化本身尚不能构成严谨的科学研究。考试成绩的波动也可能由其他因素造成，例如期末考试本身难度高于期中考试。目前，尚未有确凿证据表明存在大规模利用AI作弊的情况，但布朗大学已对此展开调查。

尽管如此，这一事件无疑凸显了AI作弊已成为高校教师面临的一个日益严峻的挑战。

塞拉诺教授表示，今后他将不再安排任何允许学生居家完成的考试，并计划调整家庭作业在总成绩中所占的比重。

他还建议其他教师审慎评估并更新各自关于AI使用的教学政策。“这无疑给所有教师敲响了警钟。”他强调，“我们必须重视这个问题。”